lunes, 25 de septiembre de 2017

Es importante recordar que...
Ahora me toca iniciar y explorar en un nuevo horizonte, confiando en ti Señor para que todo salga bien, abierta para esta nueva etapa, estos nuevos retos educativos que me esperan...

jueves, 30 de junio de 2016

Proyecto de nivelación: Afianzo y refuerzo mis conocimientos

Actividades y estrategias a desarrollar en la clase participativa, liberadora y transformadora: • Viernes 01: indicaciones a los niños sobre este proyecto de nivelación y el repaso de algunos contenidos vistos durante el año escolar, lectura “La niña de los gigantes”, operaciones matemáticas (multiplicación de una cifra, 543 x 8…). • Lunes 04: lectura “El libro” interpretación de texto leído, realizar dibujos, redacción de párrafos, resolver operaciones matemáticas de (multiplicación de una cifra, 567 x 7…). • Martes 05: lectura de cuentos e historietas, análisis de la lectura, resolver operaciones matemáticas (divisiones de una cifra, 56 / 6, 78 / 7…). • Miércoles 06: lectura “Los primeros vuelos del hombre” redacción de pequeños párrafos partiendo de textos leídos, realizar dibujos, formar oraciones, multiplicación de una cifra con decimales (45,6 x 3, 56,3 x 6…) • Jueves 07: lectura “Le faltaba un burro”, dictado de lectura, realizar dibujos alusivos a temas tratados, multiplicación de dos cifras con decimales (234,56 x 7,4, 234,5 x 3,5…) • Viernes 08: lectura “Los juegos”, copia de la lectura, formación de frases y oraciones, operaciones matemáticas (divisiones de dos cifras 64 / 36, 688 / 32). • Lunes 11: lectura interpretativa “El caballo”, copia ilustrada de la lectura, resolver problemas matemáticos (suma y resta con decimales 3456,6 – 123,5, 876,4 ¬– 564,3). • Martes 12: lectura interpretativa “El araguaney”, dictado de la lectura, realizar dibujos, formar oraciones con palabras resaltadas en la copia, resolver problemas matemáticos (multiplicación y división).

sábado, 28 de mayo de 2016

Divina Pastora

Gracias Madre, por haberme ayudado en esa actividad en tu nombre, por haber guiado a los niños y a mi misma para que todo se realizara con amor.