Primera actividad del grupo sabor y saber cocineritos de mi patria

HIMNO DE LA INSTITUCIÓN U.E PUERTO ORDAZ

Realización de prueba diagnostica

Entregando nuestro trabajo acompañadas de nuestro apreciado subdirector Angel Rojas

Realizando Carteleras de bienvenida y ahorro energético U.E.N Puerto Ordaz

Es importante recordar que...

Ahora me toca iniciar y explorar en un nuevo horizonte, confiando en ti Señor para que todo salga bien, abierta para esta nueva etapa, estos nuevos retos educativos que me esperan...

felices vacaciones

felices vacaciones

Proyecto de nivelación: Afianzo y refuerzo mis conocimientos

Actividades y estrategias a desarrollar en la clase participativa, liberadora y transformadora: • Viernes 01: indicaciones a los niños sobre este proyecto de nivelación y el repaso de algunos contenidos vistos durante el año escolar, lectura “La niña de los gigantes”, operaciones matemáticas (multiplicación de una cifra, 543 x 8…). • Lunes 04: lectura “El libro” interpretación de texto leído, realizar dibujos, redacción de párrafos, resolver operaciones matemáticas de (multiplicación de una cifra, 567 x 7…). • Martes 05: lectura de cuentos e historietas, análisis de la lectura, resolver operaciones matemáticas (divisiones de una cifra, 56 / 6, 78 / 7…). • Miércoles 06: lectura “Los primeros vuelos del hombre” redacción de pequeños párrafos partiendo de textos leídos, realizar dibujos, formar oraciones, multiplicación de una cifra con decimales (45,6 x 3, 56,3 x 6…) • Jueves 07: lectura “Le faltaba un burro”, dictado de lectura, realizar dibujos alusivos a temas tratados, multiplicación de dos cifras con decimales (234,56 x 7,4, 234,5 x 3,5…) • Viernes 08: lectura “Los juegos”, copia de la lectura, formación de frases y oraciones, operaciones matemáticas (divisiones de dos cifras 64 / 36, 688 / 32). • Lunes 11: lectura interpretativa “El caballo”, copia ilustrada de la lectura, resolver problemas matemáticos (suma y resta con decimales 3456,6 – 123,5, 876,4 ¬– 564,3). • Martes 12: lectura interpretativa “El araguaney”, dictado de la lectura, realizar dibujos, formar oraciones con palabras resaltadas en la copia, resolver problemas matemáticos (multiplicación y división).

Festival Voz Mariana, gracias grupo por el apoyo incondicional a su compañera Yennifer...

Divina Pastora

Gracias Madre, por haberme ayudado en esa actividad en tu nombre, por haber guiado a los niños y a mi misma para que todo se realizara con amor.

Advocación de la Virgen 3º "B"

Dones del Espíritu Santo

Dones del Espíritu Santo

María madre de Dios y madre nuestra

SEGUNDA SEMANA TRABAJAREMOS LOS SISMOS...

SEMANA 6. Del 20 AL 24 DE JUNIO.

Lectura: ¿Por ese mar se ha comercializado siempre? (libro de ciencias sociales de la colección Bicentenaria página 121). Expresar sus opiniones e ideales en conversatorios Realizar copia ilustrada de 10 líneas de la lectura y extraer de ella oraciones donde identifiques el predicado. Resolver las siguientes operaciones matemáticas: 45 / 12, 98 / 45, 65 / 32, 76 / 43... Explica con tus propias palabras cuales son las principales consecuencias de las inundaciones en el mundo. Menciona alguna manera de ayudar a las personas que se ven afectadas por las inundaciones. Realiza una representación gráfica de una inundación. Describe los hechos ocurridos en la Batalla de Carabobo. Explica con tus propias palabras lo que más te gusta de la celebración de la palabra. Observar vídeos y realizar las actividades de la canaima, área de ciencias sociales (La cooperativa de tío conejo). Valor de la semana (Justicia). Realiza las actividades del libro de valores (página 142, mi fe, siempre esta viva la fe en el corazón de los hombres). Realiza las actividades del libro de figuras (actividades 43-44). Plan leer (La culpa es de la vaca) CIERRE DE PROYECTO ( EVIDENCIAS): Dramatización reflexiva sobre el cuidado del medio ambiente y fenómenos naturales.

SEMANA 5. Del 13 AL 17 DE JUNIO. ACTIVIDADES

Lectura: El mar de nuestra América (libro de Colección Bicentenaria, ciencias sociales página 120) Elaborar oraciones relacionadas a la lectura (10 oraciones) extrayendo de ellas el verbo.. Escribe las siguientes cantidades utilizando el sistema de numeración romana: 543, 75, 52,1563, 2673, 10, 587,734... Describe las causas y consecuencias de los tsunamis en el mundo. Menciona al menos dos manera de ayudar a las poblaciones que se ven afectadas por estos fenómenos naturales. Menciona dos ejemplos de mezclas homogéneas y heterogénea identificando el soluto, solvente y la solución. Explica con tus propias palabras como podemos ayudarnos unos a los otros siguiendo los caminos del Señor. Observar vídeos y realizar las actividades de la canaima, área de cultura (Ataque pirata).Valor de la semana (fortaleza). Realiza las actividades del libro de valores (página 149, la amistad de Jesús). Realiza las actividades del libro de figuras (actividad 41-42). Plan leer (La culpa es de la vaca).

SEMANA 4. Del 06 AL 10 DE JUNIO. ACTIVIDADES

Lectura: Letras o dedos (libro de ciencias sociales, colección bicentenaria, página 70). Intercambiar ideas con relación a la lectura. Responde: ¿Cuál es el título de la lectura?, ¿De dónde proviene el sistema de numeración romana?, ¿Te gusta ese sistema de numeración?... Construye oraciones partiendo de la lectura e identificando el sujeto en ellas. Escribe las siguientes cantidades en el sistema de numeración romana: 123, 1520, 640, 12, 8, 87, 984... Escribe las siguientes cantidades en numeración natural: XXIV, MCCCXXV, XVIII, DLVII... Elabora un artículo relacionado al cuidado y preservación de nuestro medio ambiente (10 líneas) haciendo buen uso de los signos de puntuación, clasificando y acentuando palabras correctamente. Describe las consecuencias de las sequías actualmente en nuestro país. Explica como vemos reflejado la fuerza del espíritu en nuestra vida diaria. Observar vídeos y realizar las actividades de la canaima, área de ciencias y tecnología (selección de semillas y siembra). Valor de la semana (libertad). Realiza las actividades del libro de valores (Jesús me enseña hablar con Dios, página 143). Realiza las actividades del libro de figuras (actividades 39-40). Plan leer (La culpa es de la vaca).