Gracias Padre Celestial, por acompañarme a lo largo de este camino, guía mis pasos para seguir siento un instrumento de enseñanza... :)
jueves, 28 de abril de 2016
martes, 26 de abril de 2016
miércoles, 13 de abril de 2016
lunes, 11 de abril de 2016
CONMEMORACIÓN DE A BATALLA DE SAN FELIX
La Batalla de San Félix fue un combate de la Campaña de Guayana de la guerra de independencia de Venezuela ocurrido el 11 de abril de 1817 en la mesa de Chirica, en la Provincia de Guayana la cual apenas duró media hora y significó una eternidad para la patria libre.
Las fuerzas republicanas se encontraban en campaña contra Guayana desde finales de 1816 donde habían intentado sin mucho éxito por no contar con una escuadrilla, tomar las plazas que dominaban el tráfico por el rió Orinoco: Angostura y Guayana la Vieja.
Piar había tomado a principios de 1817 las misiones del Caroní, que constituían una excelente fuente de vituallas y provisiones para el ejército español y que desde entonces lo constituiría para el republicano.
Con la pérdida de las misiones, las plazas en poder de los realistas quedaban en buena parte sin un punto de abastecimiento para su ejército y en peligro de hambruna. El brigadier La Torre salió de Angostura para las misiones con el fin de reconquistar la zona y sus recursos. Contaba con unos 1.600 infantes, 200 jinetes y 2 cañones, con los que se dirigió a las misiones via el camino que guarnecían los castillos de la vieja Guayana.
El 11 de abril los españoles se encontraron con Piar quien dirigía una fuerza de 500 fusileros, 800 lanceros de a pie, 500 indios flecheros y 400 jinetes. Los patriotas, superada su infantería en número y experiencia por la realista, vencieron en corto combate a los españoles gracias a la superioridad de la caballería republicana. Piar se enfrentó a los españoles en esta batalla, “totalmente solo”, (o sea, con Oficiales de formación nueva en su mayoría, y desconocidos, antes y después de la batalla)
La destrucción de las fuerzas realistas en San Félix aceleraría la rendición de Angostura, ciudad que sería abandonada por los españoles el 17 de ese mes.
Gracias a la batalla de San Félix los patriotas obtuvieron no sólo el rico territorio de Guayana sino el inmenso camino, tan útil como hermoso, del Orinoco. César Zumeta, al referirse a Piar y a San Félix, dice: «Formó ejército (Piar), venció por la previsión y el denuedo y fue él quien por primera vez asentó sobre fundamento indestructible la patria e hizo posible la organización de la República. Todo cuanto aconteció después data de San Félix. La campaña de Guayana fue la más trascendental y una de las más bellas de nuestro ciclo histórico».
Fue Piar y su Batalla, quien por primera vez, asentó y fundamentó indestructiblemente a la Patria, e hizo posible la organización de la República puesto que todo cuanto aconteciera después se engendró en San Félix.
ACTIVIDADES SEMANA 6. Del 09 AL 13 DE Mayo.
Lectura: ¿Hace falta otra igualdad para ser felices? (libro de ciencias sociales de la colección Bicentenaria página 112).
Expresar sus opiniones e ideales en conversatorios
Realizar copia ilustrada de 10 líneas de la lectura.
Resolver las siguientes operaciones matemáticas aplicando las propiedades de la multiplicación:
Conmutativa: (567 * 453) = (453 * 567) =
Asociativa: (34 * 65) *4 = 34 * (54 * 4) =
Explica con tus propias palabras cuales son las principales causas de la contaminación sónica.
Menciona algunas medidas preventivas para combatir este problema.
Realiza una representación gráfica del mapa de Venezuela donde se evidencien los límites de nuestros país.
Realiza una oración donde le expreses tu amor y fe a la madre de Dios.
Observar vídeos y realizar las actividades de la canaima, área de ciencias sociales (la igualdad).
Valor de la semana (Igualdad ante las leyes por nuestros derechos).
Realiza las actividades del libro de valores (página 145 La mamá de Jesús).
Realiza las actividades del libro de figuras (actividades 28-29).
Plan leer (La culpa es de la vaca, El color de mis amigos)
ACTIVIDADES SEMANA 5. Del 02 AL 06 DE Mayo.
Lectura: La gente trabaja (libro de Colección Bicentenaria página 74)
Elaborar un cuento relacionado a la lectura (10 líneas extrayendo de el (hiato, diptongo y triptongo).
Resuelve las siguientes operaciones matemáticas (divisiones): 456 / 4, 96363 / 3, 8979 / 5 7598 / 7...
Describe las causas y consecuencias de la contaminación del suelo.
Menciona al menos dos posibles soluciones a esta problemática (contaminación).
Describe a través de un mapa mental las profesiones u oficios de tu círculo familiar.
Explica con tus propias palabras la importancia de la obra de Santa Teresita y San Francisco Javier.
Observar vídeos y realizar las actividades de la canaima, área de ciencias naturales (El abono orgánico).
Valor de la semana (Igualdad ante las diferentes religiones y libertad de culto).
Realiza las actividades del libro de valores (página 69- Me encanta trabajar, 165- 166 La alegría de servir).
Realiza las actividades del libro de figuras (actividad 26-27).
Plan leer (La culpa es de la vaca, Las suposiciones engañan).
ACTIVIDADES SEMANA 4. Del 25 AL 29 DE Abril.
Lectura: Conservando nuestras aguas (libro de ciencias sociales, colección bicentenaria, página 44).
Intercambiar ideas con relación a la lectura.
Responde: ¿Cuál es el título de la lectura?, ¿Por qué debemos cuidar y ahorrar nuestras aguas?, ¿Cómo cuidas tú el planeta?...
Elabora un artículo relacionado al cuidado y preservación de nuestro medio ambiente (10 líneas) haciendo buen uso de los signos de puntuación, clasificando y acentuando palabras correctamente.
Resuelve los siguientes problemas:
Si una docena tiene 12 unidades, entonces ¿Cuántas unidades habrá en 3 docenas?
Carlitos compró un chocolate en 350 bs, una caja de galletas en 1523 bs y media bolsa de caramelos en 5674 bs entonces ¿Cuánto gastó Carlitos?
Toñito para ayudar a conservar el ambiente decidió sembrar 2500 árboles, si sólo en la mañana sembró 1652, ¿Cuántos árboles le faltan por sembrar en la tarde?
Menciona las causas y consecuencias de la contaminación del agua en el planeta.
Elabora un mapa conceptual sobre el mensajes de Jesús a sus hijos.
Realiza un dibujo alusivo a los puntos cardinales y tu orientación en el espacio.
Observar vídeos y realizar las actividades de la canaima, área de ciencias y tecnología (Alerta huracán).
Valor de la semana (Igualdad ante la diversidad funcional).
Realiza las actividades del libro de valores (página 71 Mi familia y mis amigos).
Realiza las actividades del libro de figuras (actividades 24-25).
Plan leer (La culpa es de la vaca) (El leñador honrado).1652, ¿Cuántos árboles le faltan por sembrar en la tarde?
Menciona las causas y consecuencias de la contaminación del agua en el planeta.
Elabora un mapa conceptual sobre el mensajes de Jesús a sus hijos.
Realiza un dibujo alusivo a los puntos cardinales y tu orientación en el espacio.
Observar vídeos y realizar las actividades de la canaima, área de ciencias y tecnología (Alerta huracán).
Valor de la semana (Igualdad ante la diversidad funcional).
Realiza las actividades del libro de valores (página 71 Mi familia y mis amigos).
Realiza las actividades del libro de figuras (actividades 24-25).
Plan leer (La culpa es de la vaca) (El leñador honrado).
ACTIVIDADES SEMANA 3. Del 18 AL 22 DE Abril.
Lectura: ¿De qué esta compuesto nuestro planeta? (libro de colección Bicentenaria página 114-115).
Elabora un párrafo de 10 líneas donde expliques el contenido de la lectura haciendo buen uso de las letras (H, LL, Y).
Compartir opiniones e ideales relacionados a la lectura.
Resuelve las siguientes operaciones matemáticas aplicando las propiedades de la multiplicación: (conmutativa-asociativa).
Conmutativa: 45 * 43 = 43 * 45...
Asociativa: (63 * 12) * 61 = 63 * (12 * 61)...
Menciona las causas mas relevantes de la contaminación del aire.
Explica a través de un mapa mental cuales son las consecuencias de la contaminación del aire.
Realiza un cuadro comparativo entre los servicios públicos y privados.
Expresa por medio de oraciones el valor espiritual de la obra de Jesús.
Observar vídeos y realizar las actividades de la canaima, área de ciencias y tecnología (El clima no está loco, conservemos nuestro ambiente).
Valor de la semana (Igualdad ante las diferentes culturas).
Realiza las actividades del libro de valores (página 89 Mi familia y mis amigos).
Realiza las actividades del libro de figuras (actividades 22-23).
Plan leer (La culpa es de la vaca, La raíz más fuerte).
ACTIVIDADES SEMANA 2. Del 11 AL 15 DE Abril.
Lectura: Los nombres de nuestro planeta, (libro de colección Bicentenaria página 108).
Realiza un párrafo donde expliques el contenido de la lectura haciendo uso de algunos adjetivos calificativos.
Realiza dibujo alusivo a la lectura.
Resuelve las siguientes operaciones matemáticas aplicando las propiedades de la adicción: (conmutativa-asociativa).
Conmutativa: 45 + 43 = 43 + 45...
Asociativa: (23 + 22) + 41 = 23 + (22 + 41)...
Establece diferencias entre las causas y consecuencias de la contaminación ambiental.
Explica como colaborar en tu hogar con el ahorro de los recursos y los ingresos de tu familia.
Elabora una carta a Dios donde le cuentes tus responsabilidades como un verdadero misionero en la iglesia de Jesús.
Observar vídeos y realizar las actividades de la canaima, área de ciencias y tecnología (conciencia ecológica, el oso frontino).
Valor de la semana (Igualdad de género)
Realiza las actividades del libro de valores (El mundo donde vivo página 110).
Realiza las actividades del libro de figuras (actividades 20-21)
Plan leer (La culpa es de la vaca) (Marcos y Moisés).
ACTIVIDADES SEMANA 1. Del 04 AL 08 DE Abril.
Lectura: La tierra es nuestro hogar, libro de colección Bicentenaria (página 108), discusión socializada.
Responde: ¿De qué trata la lectura?
¿Por qué decimos que la tierra es nuestro hogar?..
Realizar un párrafo donde expliques el contenido de la lectura haciendo uso de lo signos de puntuación.
Realizar dibujo alusivo a la lectura.
Resuelve: Matea fue al mercado y compro un kilo de harina en 1.544,65 y un kilo de azúcar en 4.375,63 entonces ¿cuánto gastó Matea en el mercado?...
Luisa tenía 3.426,65 bolívares y le regalo a su hermana 2.345,32 entonces ¿cuánto dinero le quedo a Luisa?...
Observar vídeos y realizar las actividades de la canaima, área de ciencias y tecnología (conciencia ecológica, pulmón vegetal, ahorro energético en el hogar).
Describir diferentes situaciones donde demuestre su condición de discípulo de Jesús.
Valor de la semana (Igualdad).
Realiza las actividades del libro de valores página 108-109 (la súper bruja, la bruja más bruja).
Realiza las actividades del libro de figuras (actividades 18-19).
Plan leer (La culpa es de la vaca para niños) (El poder de la voluntad).
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